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11 hours ago
February 26, 2006
February 25, 2006
你不能
你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度
你不能左右天氣，但你可以改變心情
你不能改變容貌，但你可以展現笑容
你不能控制他人，但你可以掌握自己
你不能諭知明天，但你可以利用今天
你不能樣樣勝利，但你可以事事盡力
幸福
幸福要用心去感覺，愛情裡最浪漫的部份，
是兩個人共有的平凡
其實愛情需要去慢慢的咀嚼品味，
經不起咀嚼的愛情，是沒辦法累積幸福的滋味
可以促碰到靈魂的愛情必定讓你很難忘
可以咀嚼到幸福的愛情一定讓你很溫暖
喜歡一個人是一種感覺，不喜歡一個人卻是事實
事實容易解釋，感覺卻難以言諭，
能找到無法言諭的理由這才是真正的愛
February 24, 2006
情人
愛有多少，付出也要有多少
愛情不是單行道
他(她)的好更不是理所當然
生氣時，想想他(她)的可愛
抱怨時，想想他(她)的委曲
冷戰時，想想他(她)的溫暖
兩人都懂的付出，愛就會永遠.......
畢竟，真心相愛並不容易，不要輕言別離
送心愛的人回家；哪裏都順路
事
急事，慢慢的說；大事清楚的說；
小事，幽默的說；沒把握的事，謹慎的說；
沒發生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說；
傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人說；
開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說；
別人的事，小心的說；自己的事，聽聽自己的心怎麼說；
現在的事，做了再說；未來的事，未來再說
感激
感激傷害你的人，因為他磨鍊了你的心志；
感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；
感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格；
感激邊打你的人，因為他激發了你的鬥志；
感激遺棄你的人，因為他教導了你該獨立；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激斥責你的人，因為他提醒了你的缺點；
說話
少說怨恨的話，怨恨矇蔽良知
多說慚愧的話，慚愧激發潛能
少說驕狂的話，驕狂迷失理智
多說謙卑的話，謙卑加速成功
少說自大的話，自大招致失敗
多說鼓勵的話，鼓勵帶來信心
少說責罵的話，責罵令人喪志
多說讚美的話，批評徒增間隙
多說感恩的話，感恩淨化心靈
February 15, 2006
多心
以美好的心，欣賞週遭的事務
以真誠的心，對待每一個人
以負責的心，做好份內的事
以謙虛的心，檢討自己的錯誤
以愉悅的心，分享他人的快樂
以喜捨的心，幫助要幫助的人
以不變的心，堅持正確的理念
以寬闊的心，包容對不起你的人
以感恩的心，感謝所擁有的
以無私的心，傳承成功的經驗
以平常的心，接受以發生的事
以放下的心，面對最難的割捨
真愛
要找到真愛，便要找一個懂你的人，這個人也許並不是十全十美。
但因為他懂妳，所以妳就認為他是十全十美，就是這麼一個懂字。
懂是什麼？
當妳遇到挫折時，他不說一句損妳尊嚴的話。
當妳意氣用事時，他絕不遷就而會娓娓解說事理給妳聽。
當妳心情不好時，他絕不和妳一般見識而大吵大鬧。
當妳遠隔千里難得見面時，他也深信妳。當妳愉快時，他也會愉快而且會告訴妳。
當妳煩惱時，他也煩惱但不會輕易告訴妳。
懂，是需要多少的了解，多少的體諒，多少愛心，要找一個懂妳的人，也許很難，但要有信心，找一個懂妳的人，也期許自己做一個懂他的人。
聰明的人，喜歡猜心；雖然每次都猜對了，卻失去了自己的心。
傻氣的人，喜歡給心；雖然每次都被笑了，卻得到了別人的心。
February 14, 2006
排隊理論Queuing
這是老闆的課，是相當冷門的課，不過萬萬也沒想到會只有六個人修，且都是他的研究生，這真的是太離譜了，這門課是應用在Network上居多，且多半是在算數學，所以說沒人來修，想想這也蠻正常的。說到數學多半是用機率的觀念來說明，基本上我的數學也不是說有多好，尤其是機率，從以前就沒有學好，所以會有點擔心跟不上，不過唯一的解決辦法就是，多花時間研讀囉，不然能怎麼辦呢。
February 13, 2006
行動通訊
這一門課聽同學說，老師還不錯，且重點是不會當人，所以我就選了這們個來修，課程多半是著重在Wireless Communation，這完全是我想要知道的部份，所以也沒有什麼好怕的。但對我來說，困難的就是，在期中考後，老師就不上課了，而是要我們上課給他聽，本以為只是要報告一下，大概30分鐘左右，很容易，沒想到不是，而是要準備將近180分鐘的時間，剎時之間，臉都綠掉囉，不過這也是沒辦法的事，因為將來畢業論文口試時，是要將近半天的，所以現在開始訓練，也沒有什麼壞處啦，也只能這樣想囉。
開學囉
不知不覺得整個寒假就這樣過去了，換句話說就是開學啦， 又要開始過著忙碌的生活，希望這學期一樣是安安穩穩的過。這學期我終於下定了決心，就是辭去了工作，專心的唸書， 這也是我人生中的第一個抉擇，也是我第一次感到， 我終於可以做自己想做的事，心裡真是有給他一點開心。
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